李桂荣对学位点评估标准文件进行了详细解读，指出为推进学位点评估，提升学位点办学质量，需要全体导师共同努力，希望全体导师在教研和科研上有更多数量和更高层次的成果产出。进一步强调了硕士论文质量的重要性，研究生导师应严格要求学生，提供足够的指导，形成导师学生之间的闭环管理，用良好的论文质量支撑学位点评估工作。